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L'ABC de la VAE / Jean-Pierre BOUTINET

Titre : L'ABC de la VAE Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Pierre BOUTINET, Auteur Editeur : Erès Année de publication : 2009 Pagination : 263 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1109-1 Prix : 23 € Note générale : Annexe, bibliographie, glossaire, index Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Validation des acquis de l'expérience - vae Certification Acteurs de la formation Plan de classement : 5.7 Guides et outils Résumé : Depuis que la loi de Modernisation sociale reconnaît à toute personne le droit de faire valider les acquis de son expérience, cette deuxième voie d'accès à une certification à côté des cursus traditionnels de formation s'est plus ou moins amplifiée suivant les secteurs d'activités. Le présent lexique explore le champ sémantique de cette nouvelle pratique de formation professionnelle. Il permet d'en identifier les premiers repères et d'en favoriser l'accès. À travers la définition de 80 concepts, il représente une contribution de la VAE et de ses enjeux.

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2766	5.7 BOU	Livre	Bibliothèque	5. VAE	Disponible

L'achat réussi d'e.learning en entreprise / Bénédicte GARNIER

Titre : L'achat réussi d'e.learning en entreprise Type de document : Guide Auteurs : Bénédicte GARNIER, Auteur; Michel LISOWSKI, Auteur Editeur : Centre INFFO Année de publication : 2008 Collection : L'essentiel Présentation : 91 p. Format : 18,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84821-172-5 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Entreprise(s) Plan de formation Marché de la formation E-learning Acteurs de la formation Achat de formation Plan de classement : 3.8 Formation a distance Résumé : Ce guide méthodologique analyse le marché du e-learning, délimite les contours et les étapes de conception d’un projet de formation à distance. Il donne des outils pour faciliter la réflexion et l’expression des besoins de l’entreprise. Neuf cas pratiques d’entreprises de secteurs différents sont présentés. [résumé éditeur]

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1634	3.8 GAR	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Disponible

Action tutorale : Validation des acquis et compétences clés / Pôle Rhône-Alpes de l'Orientation : PRAO

Titre : Action tutorale : Validation des acquis et compétences clés : Livret de suivi Type de document : Outil pédagogique Auteurs : Pôle Rhône-Alpes de l'Orientation : PRAO, Auteur Editeur : Pôle Rhône-Alpes de l'Orientation : PRAO Année de publication : 2010 Format : 27 cm Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Validation des acquis de l'expérience - vae Acteurs de la formation Compétences clés Plan de classement : 5.7 Guides et outils Résumé : Elaboré par des tuteurs d'organismes de formation dans le cadre d'un projet expérimental d'appui à la validation des acquis de l'expérience et de remise à niveau des compétences clés, ce livret permet de faciliter le lien entre les candidats et les interlocuteurs de sa démarche et faciliter son parcours.

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2759	5.7 POL	Livre	Bibliothèque	5. VAE	Disponible

Activités collectives et instrumentation : étude de pratiques dans l'enseignement supérieur / Elise GARROT in Distances et savoirs, Vol 5 N°4 (Octobre-Décembre 2007)

[article]  inDistances et savoirs > Vol 5 N°4 (Octobre-Décembre 2007) . - pp 527-546 Titre : Activités collectives et instrumentation : étude de pratiques dans l'enseignement supérieur Type de document : Périodique Auteurs : Elise GARROT, Auteur; Sébastien GEORGE, Auteur; Christine MICHEL Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp 527-546 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Enseignement supérieur Technologies d'information et de communication : TIC Outil pédagogique Acteurs de la formation Plan de classement : 3.11 Démarches et outils Résumé : Cet article présente les résultats d'une étude de terrain portant sur les caractéristiques des situations d'apprentissage collectives instrumentées dans l'enseignement supérieur selon le point de vue des acteurs qui ont participé à leur conception ou utilisation avec des étudiants. [article]

L'archipel de l'ingénierie de la formation : transformations, recompositions / Thierry ARDOUIN

Titre : L'archipel de l'ingénierie de la formation : transformations, recompositions Type de document : Ouvrage Auteurs : Thierry ARDOUIN, Auteur; Joëlle ARNODO, Auteur; Eric BERTRAND, Auteur; Loïc BREMAUD, Auteur; Catherine GUILLAUMIN, Auteur Editeur : Rennes : Presse universitaire de Rennes : PUR Année de publication : 2010 Collection : Des sociétés Pagination : 364 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-1078-4 Prix : 18 € Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Diplôme(s) Ingénierie de formation Certification Métiers de la formation Décentralisation Acteurs de la formation Plan de classement : 3.4 Ingénierie de la formation Résumé : Plusieurs auteurs dès la fin des années 90, notamment lors du colloque de Dijon en 1997, constatent l'éclatement du "continent de l'ingénierie de la formation". Cet ouvrage analyse l'évolution de l'ingénierie de la formation des vingt dernières années, comment ces évolutions s'incarnent dans les pratiques d'ingénierie, et complète ce regard en explorant les nouvelles voies et modèles émegents.

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2810	3.4 ARD	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Sorti jusqu'au 15/09/2010

Les cahiers de l'accompagnement : éthique et accompagnement, les compétences des accompagnateurs / Guy BOURGEAULT in Repères, N° 42 (Juin 2002) 

[article]  inRepères > N° 42 (Juin 2002) . - 52 p. Titre : Les cahiers de l'accompagnement : éthique et accompagnement, les compétences des accompagnateurs Type de document : Périodique Auteurs : Guy BOURGEAULT, Auteur; Anne GODIN, Auteur; Bernard LANGELIER Année de publication : 2002 Article en page(s) : 52 p. Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Ethique Organisation de la formation Accompagnement Compétences Acteurs de la formation Plan de classement : 1.3.2 Accompagnement Résumé : Dans le cadre du dispositif Safran1, deux séminaires consacrés à l'accompagnement ont été organisés. Ce numéro a pour objectif de capitaliser et diffuser la réflexion menée au cours de ces deux journées. La première partie présente le texte des conférences. La deuxième partie livre le point de vue des acteurs, en proposant l'essentiel des échanges en ateliers complété d’un texte élaboré à partir de témoignages. Note de contenu : Document en libre consultation sur le site du CARIF Poitou-Charentes, voir le lien ci-dessous. En ligne : http://www.arftlv.org/TELECHARGEMENT/1543/Repere42.pdf.aspx [article]

Centres de ressources : pratiques et questions / Martine BOENGKIH

Titre : Centres de ressources : pratiques et questions Type de document : Compte-rendu Auteurs : Martine BOENGKIH, Auteur; Robert GUIDAT, Auteur; Jean GUILVOUT Editeur : Association nationale pour la formation professionnelle des adultes : AFPA Année de publication : 1992 Collection : Les cahiers du patricien num. 3 Pagination : 71 p. Format : 29,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907213-12-7 Note générale : Bibliographie, glossaire Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Analyse des pratiques Offre de formation Projet Centre d'animation et de ressources de l'information sur la formation : CARIF Acteurs de la formation Plan de classement : 3.11 Démarches et outils Résumé : Ce document intègre des éléments du travail effectué par le groupe projet "centre de ressources" de l'AFPA : Fiches thématiques autour de la problématique ; Présentation de 4 Centres de ressources en fonctionnement ; des questions et des interrogations.

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2290	3.11 BOE	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Disponible

Charte des stages étudiants en entreprise / Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement 

Titre : Charte des stages étudiants en entreprise Type de document : Décret Auteurs : Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement, Auteur; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche Editeur : Paris : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche Année de publication : 2006 Pagination : 7 p. Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Législation du travail Stage Acteurs de la formation Plan de classement : 3.13 Relation formation-emploi Résumé : Le stage permet la mise en oeuvre de connaissances théoriques dans un cadre professionnel et donne à l’étudiant une expérience du monde de l’entreprise et de ses métiers. La présente charte a pour objectif de sécuriser la pratique des stages, tout en favorisant leur développement bénéfique à la fois pour les jeunes et pour les entreprises. Note de contenu : Document en libre consultation sur le site du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, voir le lien ci-dessous. En ligne : http://wwww.enseignementsup-recherche.gouv.fr/discours/2006/charte.pdf

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Controverse autour de la VAE des médecins / Sandrine GUEDON in L'inffo formation, N° 771 (du 1er au 31 juillet 2010)

[article]  inL'inffo formation > N° 771 (du 1er au 31 juillet 2010) . - p 21 Titre : Controverse autour de la VAE des médecins Type de document : Périodique Auteurs : Sandrine GUEDON, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 21 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Métier Validation des acquis de l'expérience - vae Politiques publiques Acteurs de la formation Plan de classement : 2.6.8 Santé, social et soins Résumé : Un projet de décret d'application de la loi "Hôpital, patients, santé, territoire" crée la polémique entre le Conseil national de l'ordre des médecins (Cnom) et la conférence des présidents d'université (CPU). En jeu : la validation des acquis de l'expérience des médecins qui seraient placés sous l'autorité du Cnom. [article]

A la croisée des recherches : autour du Handbook of Distance Education / Linda BLACK in Distances et savoirs, Vol 7 N°4 (Octobre-décembre 2009)

[article]  inDistances et savoirs > Vol 7 N°4 (Octobre-décembre 2009) . - 735 p. Titre : A la croisée des recherches : autour du Handbook of Distance Education Type de document : Périodique Auteurs : Linda BLACK, Auteur; Ouanessa BOUBSIL, Auteur; Kayleigh CARABAJAL; Monique GRANDBASTIEN, Auteur; Pierre MOEGLIN; Martine VIDAL Année de publication : 2009 Article en page(s) : 735 p. Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Enseignement à distance Apprentissage Economie globalisée Politiques publiques Acteurs de la formation Ingénierie pédagogique Plan de classement : 3.8 Formation a distance Résumé : Le Handbook of distance Education est considéré comme l'un des plus importants recueils de textes sur l'enseignement à distance. A partir d'un ensemble de contributions originales ce numéro présente six synthèses correspondant aux sections de cet ouvrage : des concepts, de l'apprentissage, de l'enseignement, des stratégies, des acteurs, de la globalisation. [article]

Démarches de professionnalisation / Marie-Thérèse BOURDON in Formation et territoire, N° 7 (Mai 2001)

[article]  inFormation et territoire > N° 7 (Mai 2001) . - 164 p. Titre : Démarches de professionnalisation Type de document : Périodique Auteurs : Marie-Thérèse BOURDON, Auteur; Françoise BRAUN, Auteur; Balbina CRUZ Année de publication : 2001 Article en page(s) : 164 p. Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Discriminations Ingénierie de formation Professionnalisation Qualité Pratiques pédagogiques Ingénierie de la professionnalisation Acteurs de la formation Plan de classement : 3.4 Ingénierie de la formation Résumé : Ce numéro fait le point sur différents aspects de la professionnalisation des acteurs de la formation et de l'insertion : le processus de professionnalisation ; les démarches de professionnalisation des acteurs en Champagne-Ardenne ; les pratiques de professionnalisation des acteurs de la formation et de l'insertion. [article]

Dialogue avec le changement : la formation professionnelle entre contraintes et innovations. 7ème université d'été de la formation professionnelle continue, Artigues-près-Bordeaux 13, 14, 15-09-2000 / Association régionale de l'éducation permanente en Aquitaine : AREPA 

Titre : Dialogue avec le changement : la formation professionnelle entre contraintes et innovations. 7ème université d'été de la formation professionnelle continue, Artigues-près-Bordeaux 13, 14, 15-09-2000 Type de document : Actes Auteurs : Association régionale de l'éducation permanente en Aquitaine : AREPA, Auteur Editeur : Association régionale de l'éducation permanente en Aquitaine : AREPA Année de publication : 2000 Pagination : 84 p. Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Formation continue Validation des acquis de l'expérience - vae Conduite de changement Métiers de la formation Acteurs de la formation Formation ouverte et à distance : FOAD Plan de classement : 3.9 Acteurs de la formation Résumé : Le thème de cette 7ème Université, celle de l’an 2000, "le changement administré", vient conforter la réflexion menée dans le cadre de la préparation de la réforme de la formation professionnelle engagée par Nicole PÉRY. La création de commissions thématiques va permettre aux différents partenaires d’être de véritables acteurs et de participer à une concertation réelle et être le lien et le lieu privilégié pour engendrer des partenariats et des concertations avec l’ensemble des acteurs de la formation et de l’insertion, mais aussi avec l’ensemble des acteurs du développement local. Note de contenu : Document en libre consultation sur le site de MPS-UFEO, voir le lien ci-dessous. En ligne : http://www.mps-ufeo.org/pdf/actes_7e_ufeo.pdf

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Les "discounteurs" arrivent dans la formation / Knock BILLY in L'inffo formation, N° 737 (du 1er au 15 janvier 2009)

[article]  inL'inffo formation > N° 737 (du 1er au 15 janvier 2009) . - p. 14 Titre : Les "discounteurs" arrivent dans la formation Type de document : Périodique Auteurs : Knock BILLY, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Formation continue Offre de formation Organisme de formation Financement de la formation Qualité de la formation Acteurs de la formation Achat de formation Plan de classement : 3.9 Acteurs de la formation Résumé : (d'après l'auteur) S'inspirant de l'expérience de sites de voyages à bas coût, deux journalistes ont créé Discount-formation.com, un site qui propose des actions de formation "jusqu'à 50% plus bas que les tarifs normaux" [article]

Encyclopédie de la formation / Catherine AGULHON

Titre : Encyclopédie de la formation Type de document : Ouvrage Auteurs : Catherine AGULHON, Auteur; Brigitte ALBERO, Auteur; Philippe ASTIER; Jean-Marie BARBIER, Auteur; Etienne BOURGEOIS; Gaëtane CHAPELLE Editeur : Presses universitaires de France : PUF Année de publication : 2009 Pagination : 1206 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057129-2 Prix : 49 € Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Environnement Analyse des pratiques Apprentissage Ingénierie de formation Politique de formation Formation d'adultes Acteurs de la formation Plan de classement : 3.1 Généralités Résumé : A la fois champ de recherche et champ de pratiques dans la formation, cet ouvrage donne des clés pour la compréhension des pratiques, dispositifs, politiques, contextes et enjeux qui la caractérisent.

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2570	3.1 AGU	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Disponible

Enjeux de la conception des ressources pédagogiques numériques dans l'enseignement supérieur : le cas de l'université en ligne / Laurent PETIT in Distances et savoirs, Vol 6 N°4 (Octobre-décembre 2008)

[article]  inDistances et savoirs > Vol 6 N°4 (Octobre-décembre 2008) . - pp 547-564 Titre : Enjeux de la conception des ressources pédagogiques numériques dans l'enseignement supérieur : le cas de l'université en ligne Type de document : Périodique Auteurs : Laurent PETIT, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp 547-564 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Analyse des pratiques Université à distance Pédagogie Acteurs de la formation Plan de classement : 3.8 Formation a distance Résumé : L'auteur tente de mettre au jour les stratégies à l'oeuvre au stade de la conception des ressources numériques dans l'université en ligne grace à une méthode d'analyse des écrans. [article]