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L'alternance en formation : un projet à construire / Thierry ARDOUIN in Pour, N° 154 (Juin 1997)

[article]  inPour > N° 154 (Juin 1997) . - 181 p. Titre : L'alternance en formation : un projet à construire Type de document : Périodique Auteurs : Thierry ARDOUIN, Auteur; Jean-Marie BARBIER, Auteur; Dorothée CHERET; Philippe MAUBANT, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : 181 p. Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Alternance Ingénierie de formation Tuteur Pédagogie Compétences Plan de classement : 3.6 Formation en alternance Résumé : Parler de formation en alternance c'est : réfléchir aux modèles économiques, un projet éducatif à mettre en oeuvre, un projet social à construire. Ce document propose : la génèse et l'état des lieux de l'alternance en formation, l'ingénierie des formations alternées, le développement et les enjeux des formations en alternance. [article]

Analyse des abandons prématurés lors d’un accompagnement a la validation des acquis de l’expérience (V.A.E.): une recherche empirique / Thierry ARDOUIN; Jean-Luc BERNAUD; Emeline DECLERCQ in Psychologie du travail et des organisations, VOL 15 N°3 (septembre 2009)

[article]  inPsychologie du travail et des organisations > VOL 15 N°3 (septembre 2009) . - pp 247-270 Titre : Analyse des abandons prématurés lors d’un accompagnement a la validation des acquis de l’expérience (V.A.E.): une recherche empirique Type de document : Périodique Auteurs : Thierry ARDOUIN, Auteur; Jean-Luc BERNAUD; Emeline DECLERCQ Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp 247-270 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Analyse des pratiques Méthode Validation des acquis de l'expérience - vae Décrochage Plan de classement : 5.6 Approche sociologique et organisationnelle Résumé : D'après l'éditeur, si les dispositifs d’accompagnement à la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) connaissent actuellement un certain succès, beaucoup de candidats tendent à abandonner la procédure sans que l’on puisse en connaître les causes précises. La présente recherche s’appuie sur un échantillon de 162 personnes qui se sont engagées à différents stades dans le dispositif. La comparaison entre les personnes ayant abandonné et celles ayant poursuivi leur VAE porte sur le sentiment d’efficacité générale, le soutien social professionnel et personnel, l’autodétermination et les difficultés rencontrées lors de l’accompagnement. Une analyse discriminante menée entre les décrocheurs et les poursuivants ainsi que les propositions des participants permettent d’identifier les variables clés et d’effectuer des recommandations pour améliorer l’accompagnement à la VAE. [article]

L'archipel de l'ingénierie de la formation : transformations, recompositions / Thierry ARDOUIN

Titre : L'archipel de l'ingénierie de la formation : transformations, recompositions Type de document : Ouvrage Auteurs : Thierry ARDOUIN, Auteur; Joëlle ARNODO, Auteur; Eric BERTRAND, Auteur; Loïc BREMAUD, Auteur; Catherine GUILLAUMIN, Auteur Editeur : Rennes : Presse universitaire de Rennes : PUR Année de publication : 2010 Collection : Des sociétés Pagination : 364 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-1078-4 Prix : 18 € Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Diplôme(s) Ingénierie de formation Certification Métiers de la formation Décentralisation Acteurs de la formation Plan de classement : 3.4 Ingénierie de la formation Résumé : Plusieurs auteurs dès la fin des années 90, notamment lors du colloque de Dijon en 1997, constatent l'éclatement du "continent de l'ingénierie de la formation". Cet ouvrage analyse l'évolution de l'ingénierie de la formation des vingt dernières années, comment ces évolutions s'incarnent dans les pratiques d'ingénierie, et complète ce regard en explorant les nouvelles voies et modèles émegents.

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2810	3.4 ARD	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Sorti jusqu'au 15/09/2010

L'audit de formation : comprendre, réaliser et évaluer un audit de formation / Thierry ARDOUIN

Titre : L'audit de formation : comprendre, réaliser et évaluer un audit de formation Type de document : Outil pédagogique Auteurs : Thierry ARDOUIN; Sylvain LACAILLE Editeur : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Formation Pro Pagination : 224 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048669-4 Note générale : bibliographie, glossaire, sigles Descripteurs (mots clés) : Analyse des pratiques Méthodologie Evaluation de formation Pratiques pédagogiques Plan de classement : 3.11 Démarches et outils Résumé : On aborde ici l'audit et le conseil, entre théorie et savoir faire des pratique professionnelles cet ouvrage nous apporte : une démarche méthodologique de l'audit de formation (de sa réalisation à son évaluation) ; la compréhension des pratiques ; un éclairage sur les attentes des commanditaires.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Domaine	Disponibilité
0809	3.11 ARD	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Disponible
2373	3.11 ARD	Livre	Bibliothèque	3. Formation	Disponible

Territoires et formation / Thierry ARDOUIN in Savoirs, 2005-9 ([03/12/2005])

[article]  inSavoirs > 2005-9 [03/12/2005] . - pp 11-141 Titre : Territoires et formation Type de document : Périodique Auteurs : Thierry ARDOUIN, Auteur; Philippe CASELLA, Auteur; Jean CLENET Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp 11-141 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : Formation professionnelle Territoire Politique de formation Politiques publiques Décentralisation Plan de classement : 3.15 Dimension territoriale Résumé : La formation professionnelle abordée sous l'angle des territoires et réflexion sur la décentralisation de celle-ci : les conditions de production des travaux scientifiques sur le sujet, la recherche de nouveaux équilibres avec des régulations publiques bouleversées, les caractéristiques originales des politiques régionales de formation. L'article revient notamment sur l'histoire croisée de la décentralisation et de la formation professionnelle. [article]